ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

1

1

1






1

Федеральный институт педагогических измерений

Федеральный центр тестирования

Федеральный центр образовательного законодательства

Хабаровский краевой институт развития образования

Региональный центр оценки качества образования

1

1

1

    


29 ноября 2018 г.

Диагностическая работа в 11 классе

Министерство образования и науки края в соответствии с распоряжением министерства от 26 декабря 2017 г. № 1869 проводит диагностическую работу по математике с целью определения уровня готовности выпускников XI (XII) классов общеобразовательных организаций к прохождению государственной итоговой аттестации по математике и предупреждения наиболее типичных ошибок.

Сроки проведения:

Математика — 11 декабря 2018 г.

Структура работы:

Диагностическая работа состоит из двух частей, которые различаются по содержанию, сложности и количеству заданий.

Первая часть направлена на проверку овладения содержанием курса математики на базовом уровне, содержит 12 заданий базовой и повышенной сложности, предусматривающих две формы ответа: задания с кратким ответом и задания на соответствие.

Вторая часть содержит 4 задания по материалу курса математики средней школы, проверяющих уровень профильной математической подготовки, и направлена на выявление потенциальных возможностей учащихся в изучении курса математики на повышенном уровне. К заданиям 13, 14, 16 необходимо записать полный ответ без решения, задание 15 требует записи полного и обоснованного решения и ответа.

В работу включены задания по всем содержательным блокам математики, изучаемым в основной и старшей школе.

Информационный буклет для родителей

Спецификация и демонстрационный вариант

Спецификация работы

Демонстрационный вариант

Назад

1

1

1

1

1

32201

"Горячая линия"

по вопросам доступности объектов и услуг 

для граждан, имеющих инвалидность

1

1

1

1

1

Dnevnik_ru

гто

1

       

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
© 2024 МБОУ СОШ с. АванСоздание сайта: ХКЦИТТ