МБОУ СОШ с.АВАН имени МИХАИЛА ИВАНОВИЧА ВЕНЮКОВА ВЯЗЕМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ХАБАРОВСКОГО КРАЯ

Главная
О крае
Имя М.И. Венюкова в названии школы
Снижение бюрократической нагрузки педагогов
Сведения об общеобразовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Стипендии и меры материальной поддержки
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Образовательные стандарты и требования
Комплексная безопасность
- Противодействие идеологии терроризма
- Дорожная безопасность
- Информационная безопасность
- Противодействие коррупции
Олимпиады
- 2025-2026 учебный год
- АРХИВ
ГИА 2025-2026
- Итоговое сочинение в 11 классе
- Итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе
- ГИА в форме ЕГЭ и (или) ГВЭ — 11 класс
- ГИА в форме ОГЭ и (или) ГВЭ- 9 класс
- Система оценки качества подготовки обучающихся
Прокурор информирует
ВПР 2024–2025 учебный год
Функциональная грамотность
- Естественнонаучное направление
- Глобальные компетенции
- Креативное мышление
- Математическая грамотность
- Читательская грамотность
- Финансовая грамотность
Независимая система оценки качества образования
Центр «Точка Роста»
- Общая информация о центре Точка роста
- Документы
- Образовательные программы
- Педагоги
- Материально-техническая база
- Режим занятий
- Мероприятия
  - Мероприятия по функциональной грамотности
- Дополнительная информация
- Обратная связь (контакты)
- Галерея
Воспитательная деятельность
- Штаб воспитательной работы
- Дополнительные общеразвивающие программы
- ДОО
  - Кадетство
- ШМО классных руководителей
- Профилактика деструктивного поведения несовершеннолетних
- Лучшие практики воспитательной работы педагогов
- Полезные ссылки
- Работа с родителями
  - Новости Минпросвещения России
- Мониторинг и диагностика
Инновационная деятельность
- 2022-2023 учебный год
- Профориентационная деятельность
Спортивная жизнь
- ГТО
- Спортивный клуб «Олимпиец»
Школьная жизнь
- Творческие работы учащихся
- Фотогалерея
- Мои первые открытия на уроках ФИЗИКИ
- Работа библиотеки
- Советы психолога
- Научное общество учащихся «Истоки»
- Школьный краеведческий музей «Истоки»
  - История школы
  - Научное общество «Истоки»
- Школьный театр
Волонтерское движение
Информационно-библиотечный центр
Социально-психологическое тестирование
Архив
Электронная приемная
Наставничество
Финансовая грамотность
Профориентация
- Профминимум
- Профориентация
ВСОКО
Тепловой режим 25-26
Отряд юных инспекторов движения (ЮИД)
Школа Минпросвещения России
- Школа полного дня
Информация об организации психолого-педагогического сопровождения детей ветеранов (участников) специальной военной операции в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях
Подготовка ОО к новому учебному году и отопительного сезону 2025-2026
Организация отдыха детей и их оздоровления
- Об организации отдыха детей и их оздоровления
- Деятельность
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность организации отдыха детей и их оздоровления
- Услуги, в том числе платные, предоставляемые организацией отдыха детей и их оздоровления
- Доступная среда
Подвиг героя- Константин Сергеевич Заслонов
Школьное лесничество «Озон»

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

2021-2022 учебный год

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27.11.2020 № 678 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников».

Приказ управления образования от 13.09.2021 № 275 «О проведении школьного этапе всероссийской олимпиады в 2021–2022 учебном году»(сроки и место проведения по каждому предмету,организационно-технологическая модель проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады,состав жюри, состав орг. комитета, состав муниципальной предметно-методической комиссии, требования к проведению и организации школьного этапа

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАН